Uso degli Strumenti Compensativi per favorire la comprensione del testo

Inizia la sessione del pomeriggio: uso degli Strumenti Compensativi per favorire la comprensione del testo.
Ne parla Monica Bertelli che inizia citando:
“Leggere e comprendere un testo rappresentano acquisizioni fondamentali nella vita di ogni individuo: qualsiasi apprendimento scolastico passa, infatti, attraverso la capacità di leggere, comprendere e studiare testi”.

(De Beni, Pazzaglia, Molin, Zamperlin, 2003)

I partecipanti (la foto non è stata Istagrammata, è proprio venuta così — a Bologna.
partecipanti corso