Seminario sugli Strumenti Compensativi

Venerdì e sabato saremo a Scerne di Pineto (TE) a tenere il Seminario “Strumenti compensativi per l’autonomia dei bambini e dei ragazzi con Disturbi Specifici dell’Apprendimento”
Ci sono ancora 8 posti disponibili. Al termine dei lavori sarà rilasciato un attestato di partecipazione e 11 Crediti ECM.
http://www.ibambini.it/site/formazione/corsi/detail/14?type=03

Open Day Laboratorio di Roma

Il Polo Didattico Tecnodigitale Vi invita alla presentazione del primo Laboratorio nato a Technotown, nel Parco di Villa Torlonia a Roma.
Il 24 e 25 Maggio si terrà l’Open Day per famiglie, docenti, studenti ed operatori sanitari, durante il quale si potranno sperimentare le nuove metodologie di studio e i nuovi percorsi didattici per apprendere senza fatica e divertendosi, grazie ai software di ultima generazione che facilitano l’integrazione scolastica, specialmente per chi ha difficoltà nel processo di apprendimento.
E’ un progetto secondo le linee guida del MIUR condiviso dal Consorzio Universitario Humanitas.

open day roma

Articolo sui Campus Dislessia

Domani a Parma alle 16 all’Albertelli-Newton ci sarà la presentazione dei Campus Dislessia. Dalla 5° della Primaria fino all’Università i campus residenziali aiutano gli studenti a trovare il proprio metodo di studio e ad usare con efficacia gli strumenti compensativi.
Gazzetta di Parma 17 maggio pag 17
articolo campus dislessia

Uso degli Strumenti Compensativi per favorire la comprensione del testo

Inizia la sessione del pomeriggio: uso degli Strumenti Compensativi per favorire la comprensione del testo.
Ne parla Monica Bertelli che inizia citando:
“Leggere e comprendere un testo rappresentano acquisizioni fondamentali nella vita di ogni individuo: qualsiasi apprendimento scolastico passa, infatti, attraverso la capacità di leggere, comprendere e studiare testi”.

(De Beni, Pazzaglia, Molin, Zamperlin, 2003)

I partecipanti (la foto non è stata Istagrammata, è proprio venuta così — a Bologna.
partecipanti corso